「得意」をのばすか、「苦手」を克服するか

今日は、塾で、個人面談がありました

まあ、なんだかんだありますが、まだ今の塾に行っています

２月から通い始め、これまでの定期テストの結果は、算数は微妙に右上がり（ムラがあります）、国語はずーっと低迷、理科と社会がやや上昇中。。。

国語はバトンの日と重なっているため、個別授業にしているのですが、もしかして先生との相性が合わないのかな。そんな気もします。

偏差値で言うと、得意の算数と苦手の国語には平均で２０近くの差があります。

YUの場合、絶対的な語彙力不足が国語の点数をめちゃくちゃ引き下げているみたい。

一方で、社会は好きみたいです。理科も、生物科学系は好きなようです。

算数は、パパの猛特訓の成果でしょう。がんばっています。

５年生ですから、まだまだ「苦手」を克服するための勉強もすべきなのかもしれませんが、YUの場合は、得意をのばしてあげた方が、安定した点が取れるような気がしています。

最近、ワタシがYUの理科と社会をみる係になってから、特にそう思います。

だから、「地球」や「力」ができなくても、「植物」や「二酸化炭素」がわかれば、それでよいと思っています。承久の乱や応仁の乱をしっかり覚えるようにがんばっています。

できるところで、確実に点を取る。

難関校ねらいだとすべての部分を克服しなければいけないのかもしれませんが、そうではないYUなので、覚えるべきトコロは１００％覚えるよう努力させていこうかと思っています。

少しずつですが、勉強に対する集中力もできてきたようです。（前は、５分と持たなかった）

来年の今頃は、今「チャレンジ校」としてねらっているところの合格可能性がもう少しあがることを期待して、これからも親子共々がんばっていこうと思います！