さよなら、ジョニー

悲しいお知らせです

ジョニーが、今朝旅発ちました。

・・・・・

在りし日のジョニーです

「回転する金魚 」

今日はMIが試験休みだったので、埋葬をおねがいしました。。。。。

が、おじいちゃん（義父）が埋めてくれたようです。

あした、お花を供えてあげようと思います。

ありがとう、ジョニー。

いままで楽しかったよ

水槽がさみしくなってしまいました。。。

瀕死のジョニー（金魚）

我が家で一番長生きの金魚

朱文金のジョニー

朝はいつものように、くるくる水槽の中を自由自在に泳ぎ回っていたのですが、さきほど気づくと、体中真っ白になってしまい、ポンプと水槽の間に挟まったまま動けなくなっていました。

YUがいうには、夕方にはすでに白っぽくなっていたらしい。

白点病でしょうか？

すでに虫の息です

我が家の水槽は、小さな熱帯魚と巨大なジョニー（約２０センチ）が同居しています

だから、熱帯魚くんたちは、かなり、ジョニーに食べられてしまいました。

にっくきジョニー。どこかの池に放流しちゃおう。。。。なんてみんなで悪口を言っていましたが、弱ったジョニーを見てみんなションボリです。

一応薬浴させていますが、あすの朝には死んでしまっているかもしれません。

かわいそうなジョニー。なんとか元気になってくれるといいのですが・・・・

YU、ジャガイモの皮をむく

みなさんのお子さんは、ジャガイモの皮むきはできますか？

YU、小学校６年生の場合

やはり、受験生ということもあり、そうそう家の手伝いをさせているわけではありません。

明日の家庭科が「ジャーマンポテト」

「お母さん、皮、むけるかなあ」

小学校４年生のころ料理クラブに入っていたのでそのときにやったきり

しかもYUは完璧な左利き

包丁の使い方、教えるのも難しいです

それでも不器用ながらも、芽をとり、皮を少しずつむいていきます。

かなり厚めに実もついていたりしますが。なんとか出来上がりました。

もちろんデコボコです。

が、本人は

「意外と簡単だね」

そう、その思いが大事だよ

だから、

「なんじゃこりゃ～」

なんて一言もいわずに

「すごい、YU。きれいにむけたね～」

と褒めまくっておきました。

さて、明日の家庭科。うまくむくことができるでしょうか？

YUとMI ～偏差値の右側と左側と～

我が家の姉妹は、正反対

積極的で大胆で勝負強いＭＩ

消極的で慎重で勝負できないＹＵ

模試を受ければ、偏差値の表の右側にいたＭＩだが、ＹＵは一番左の端っこだったこともある。(最近ようやく真ん中あたりに・・・)

小学校ではクラスの中心でみんなを引っ張って、参観日でもめだっていた元気いっぱいのＭＩ

ＹＵといえば、縁の下の力持ちとして、人がやらない仕事をあえてひきうけ、参観日での出番はない。

写真をとれば、MIはみんなの真ん中でピースサイン。YUは後の方で顔がみえない。

優等生のおねえちゃんの影にいた、そんなＹＵがもどかしくて、なんであんなに暗いんだ〜とガッカリしていたものだが、最近になってようやくＹＵのいいところはＭＩとは全然違うんだなあとわかってきた。

いまさらという感じだが、ワタシ自身が（性格が）ＭＩタイプだったので、YUのようなゆったりとしたマイペースのムスメの気持ちがわからなかったんだなあ。

そう考えると、ＹＵにできてＭＩにはできないこともたくさんあるのだ

人に優しくする、他人を傷つけない思いやりがある、進んで人のやらない地味な役割を引き受ける、わるいとおもえば素直に謝る。意外に負けず嫌い。努力家。真面目。正直者。

あれれれ、お姉ちゃん、勉強はできてもこういうことは苦手かも？

ワタシは今後のＹＵは、きっと、お姉ちゃん以上に花開くのではないか、と密かに期待している。

きっと、YUにしかできないことをみつけて、上手に自分を表現できるようになるに違いないってね。

「科学」と「学習」の休刊

既に多くのみなさんがご存知のことでしょう

１９４６年創刊のこの雑誌

「まだかなまだかな～。学研の、オバサン♪」なんて歌もあったように、宅配してくれるオバサン（ママたち）も大変だろう

働く女性が増えて、昼間在宅している家庭が少なくなったことも休刊の理由のようです

この雑誌、ワタシもこどものころ「科学」をとっていました

付録でいろいろつくったなあ。。。不器用なので、うまくいかなかった記憶ばかり

MIもYUもとっていた

となりのオバサンが学研のオバサンだったので・・・・

いまどきは、みんな「しまじろう」の方をとっているのかしら。

小子化やインターネットの普及で子どもたちの嗜好も多様になったことが休刊の原因とか。

そういえば、小学館の「小学６年生」も休刊とかきいたことがある。

こどもたちの手元に届く良質の雑誌がなくなってしまうのは寂しいことである、とワタシは思います。

氷河期の就職を親としてどうみるか

おこさまがまだまだ小さいママたちには想像もしていないことだと思いますが、高校生のムスメを持つワタシにちょっと興味深かった１日の日経新聞夕刊です

皆様はどうやって就職活動されていましたでしょうか？

今の大学生

３年生の夏にインターンシップを体験し、１０月から就職活動開始

３年生の１月が会社説明会のラッシュ

２月から「エントリーシート」と呼ばれる応募書類を提出

このエントリーシートの出来不出来が、まずは書類選考に通るかどうか。

主婦の再就職も「職務経歴書」が必要だったりするが、自己PRや志望動機をどう表現するかが勝負の分かれ道かな。

とにかく３年生から始まるという就職活動

最近では親が企業説明会に出席したり、セミナーに出席するケースもあるとか・・・・

子離れできない親も多いようだ。

が、やはり、親の支えはなんらかの形で必要だ

ここで安易にフリーターになり、そのままワーキングプア路線に突入なんてことになりかねないから。

精神的支え、経済的支えも時には必要だろう。

まずは情報収集して、今の就職活動は昔とはちがうことをよ～く理解することが大事かも。

日経新聞では

「大切なのは、子の挑戦を見守ること。失敗しても自分で決めたことなら壁を乗り越えて学んでいく。就職活動は親子ともども成長する機会でもある」

子育てはつづくよ、どこまでも～♪

ファストファッションブーム？

ファストファッション

最新の流行をいち早く取り入れた低価格品を短期間で売り切る衣料品専門店

今朝の日経新聞です

松坂屋銀座店の「グッチ」撤退あとに、フォーエバー２１を誘致するということだそうです。

フォーエバー２１

原宿店にいったことがあります。安いですが、原色が中心で、カジュアル衣料として家の中できたり、ちょっとそこまで、という時に着るような服が多かったです。あ、これ、ワタシの場合ね。

また、Tシャツの胸の空きが深かったりして、昔体型のワタシなんかがきたらイマイチかな。MIのようなダイナマイトバディの子がきたらカッコイイかも・・・

銀座といえば、高級路面店がひしめく印象がありましたが、H&Mやユニクロがあったりして、低価格ファッションがひそかにひろがっている。

百貨店でも高級ブランドではなく低価格店を誘致する動きがひろがっているらしい。

郊外のショッピングモールと店の顔ぶれがあまりかわらなくなっている気がします。

買えるわけではないけれどウィンドウショッピングが楽しいワタシ。百貨店にはやっぱりそれなりの店が入っていて、大型ショッピングモールとは一線を画していてほしかったなと思ったりもいたします。

事業仕分け前半終了 ～行政刷新会議～

いや～。いろいろありますねえ

行政刷新会議

事業仕分けの様子がワイドショーなんかでも取り上げられ、皆さんの関心は高いようです

新聞やテレビであれこれいわれていますが、実際の会議資料や評価結果は上記HPのとおりです。どうでしょう？興味のある項目がありましたか？

テレビやネットなどの論調をみると民主党というか仕分け人への批判が多いみたいですね。

まあ、１時間で結論をだす＝すでに結論が決まっている→会議を公開で実施し、「なにが削減対象になっているか公開の場で明らかにすること」に意義がある、というような感じがします。

行政の事務の場合、サービスを受けている対象者が少数でもいる限り、その事業を無駄だから廃止するとはなかなかいいづらいものでしょう。もともと、営利目的ではなく、民間では商売にならない部分をやっているのですからね。

そういうところにメスをいれ、事業を廃止、見直しする、というところが目的なんでしょうか。

それにしても軒並み廃止、見なおし、そして地方への移管。地方に移管されても、財源はどうするんだろう。。。。自治体も裕福ではないはず。

よくやった、といういう結果もあるかもしれないが、これを廃止してその後どうするんだろう？なんていう事業もある。

仕分け人の結論に拘束力はないということですが、この結果を全くムシしてしまえば、それこそこの作業そのものが無駄なことになります。

実際の予算作業にどう反映されてくるのか、この作業がワタシたちの生活によい結果を生みだしてくれるのか、どうなっていくんでしょうねえ？

８８０円のジーンズ

買ってみました。

イオンのジーンズ

８８０円

大きさは、ウエストと股下の組み合わせで選ぶようになっていました。

試着して買ってみました。

ちょっと丈が短かったかな。

（まあ、いいでしょう。８８０円だし）

ストレッチがきいていて、はきやすい。形はいたってシンプルなストレートタイプ。

（まあ、８８０円だからね）

ムスメＭiに感想を聞いてみる

「ありえない。なにそれ。」

「普通でしょ。買ってあげようか。」（ワタシ）

「いらない。」

お年頃のムスメには不評です。

部屋着としてはいいんじゃないでしょうか。普通ですよ

（まあ、８８０円なりのジーンズでした。ハイ、これ、結論）

Ｙuは縁の下の力持ち

学校生活の中で、地味なＹuにはなかなか活躍の場がない。

授業での発表はしない。

運動も得意とはいえない。

みんなの中心になることもない。

そんなＹuですが、明日から出発する修学旅行（日光）のしおりをみていたら

「班長」

？？？

「Ｙu、班長さんなの？」

「うん」

「なんで？」（なんでって聞くワタシもワタシだが）

「誰もやる人がいなかったから。みんなが困っていたから」

そう、Ｙuはとても優しい子です

周りを気にかける子です。

担任の先生もおっしゃていました。

「Ｙuちゃん、ひとりで、学校の階段をお掃除してくれたんですよ」

階段が汚なかったから、だそうです。

勉強がすご～くできるわけじゃないけれど、クラスでも地味～な存在かもしれないけれど。

「だれもやりたがらないこと」、「やるべきなのにできないこと」、こういうことを嫌がらずにできるＹuを、ワタシは誇りに思います。